Тогда правильно. Помнить Е и Пи с точностью до двух знаков после запятой ты обязан, вычисление логарифмов от вещественного аргумента вроде в обязанность школьникам не вменяется, аналогично и тригонометрию -- можно ж ограничиться указанием того, что синус 60 градусов равен корень квадратный из трёх делённый на 2. А умножать и делить в столбик дети обязаны были научиться ещё в начальной школе.Сообщение от profAleks
Т. е. если отсутствуют задачи, требующие решения именно на программируемом калькуляторе (например, расчёт положений тела, брошенного горизонтально, в десяток-другой моментов времени или численного интегрирования методом Симпсона для сложной криволинейной области) -- он не нужен. И всё же сдаётся мне, что запрет направлен в первую очередь против импортных (японско-китайско-американских) программируемых калькуляторов -- с графическим экраном и системой символьной алгебры.
Ответить с цитированием