Дискуссии вокруг УКНЦ и прочее.

[BlaireCas]

Ваши действия?

Дети, сегодня отдыхаем! - Урааа!

[litwr]

Непонятно почему от этого отказались в КУВТ2, где учительская машина была куда круче ученических.

Вроде в 90-е типично было, когда преподавательская машина была IBM PC compatible.

[Radon17]

Дети, сегодня отдыхаем! - Урааа!

Учебный план сдвинут на N уроков, которые необходимо либо пропустить, либо нагнать за другие уроки.
И таких ситуаций за учебный год может быть несколько.

Надёжный план

[BlaireCas]

Или сидим пишем код в тетрадках?

На доске еще можно если у кого в классе информатики была доска. Ну там нарисовать алгоритм мол if then else

- - - Добавлено - - -

Надёжный план

Ну так в учительский УКНЦ вставляется починенный или заранее запасенный контроллер дисковода ибо он будет не один (пусть он будет недешевым ну и что? а сам дисковод что дешевым был? если сдохнут оба дисковода - класс точно также будет ждать замены)

[Alex_K]

Хороший пример - это Тетрис Пажитного, он там лез в эти порты, но похоже документация у них в конторе была кривая и от этого лазанья никакого проку не было.

Он там лез не для вывода, а для реализации задержки. Вывод там сделан через операторы WRITE/WRITELN, а библиотека Паскаля использует стандартные функции системы для вывода.

[Radon17]

в учительский УКНЦ вставляется

...плата размером с КМД MY

[Advertiser]

[BlaireCas]

Вроде в 90-е типично было, когда преподавательская машина была IBM PC compatible.

Для УКНЦ - нет. Хотя такое было если читать те старые журналы, но это уже было а-ля в 94 году когда собственно сами IBM расплодились настолько что уже их девать стало некуда.

[Alex_K]

Да мне уже Hunta (кстати спасибо ему) пояснил чем отличаются MX MY и MZ

Я немного в другом плане. Вы ратовали за один процессор. Вы знакомы с программированием чипа 1801ВП1-128?

[BlaireCas]

...плата размером с КМД MY

Ничего страшного, учитель не дети и шатать ее не станет
(и к тому-же вставляется разумеется не плата, а лишь коннектор)

[Alex_K]

Дети, сегодня отдыхаем! - Урааа!

И что Марь Ивановна, значит в конце урока, если мы всё быстро выполним, не поиграем?